研究生考试成绩的分析 同济大学临床检验诊断学专业考研分享？

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本文目录一览：

• 1、研究生考试成绩的分析
• 2、全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析图书信息
• 3、同济大学临床检验诊断学专业考研分享？

研究生考试成绩的分析

缺考的成绩会显示0，其他的成绩都是正常的。

研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过高等院校和科研机构举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生。 焕发网

从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。

全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 研究生学历为最高学历，按学位可以划分为硕士学位和博士学位。

全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination），简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。

思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。

选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。

全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析图书信息

这本针对全国硕士研究生入学统一考试数学的辅导图书由高等教育出版社首次出版，日期是2009年8月1日。它采用简体中文编写，内容丰富，适合考生学习。书籍的开本大小为16开，共有221页，便于阅读和携带。其标准尺寸为25.6厘米 x 19.4厘米，厚度仅为1.2厘米，整体重量约为358克，轻巧实用。此外，该书还配有独特的ISBN号码9787040277029，便于读者识别和购买。如果你正在寻找数学考试的复习资料，这本书无疑是值得考虑的选择。

同济大学临床检验诊断学专业考研分享？

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对于考研的同学来说，专业是很重要的，只有深入了解了所要报考的专业，才能找到适合自己的方向。接下来几期上海中公考研网会针对上海地区的院校专业给大家做简单的介绍，本文为大家整理了“2019考研：同济大学临床检验诊断学专业介绍”的相关内容，以供同学们参考。
临床检验诊断学是一门涉及多专业的边缘学科。其任务是用实验手段对病人的血液、体液、分泌物、排泄物以及组织细胞等标本进行检验以获得反映机体功能状态、病理变化或病因等资料，协助临床明确疾病的诊断，观察病情，判断预后等;也为开展医学研究提供技能和数据资料，是联系基础与临床的纽带。 本专业的培养重点有两个方面：一是实验室技术，二是临床医学实践。随着生物技术的进展，分子生物学、流式细胞术和色谱分析等高端技术在临床实验室广为应用，实验越来越精细复杂。所以从事本专业应该熟练掌握各项实验操作技能，同时要具备扎实的医学理论和临床经验。检验医学的科研成果不仅有助于深入了解发病机理，还可探索疾病的早期诊断、随访监测和判断预后。 本硕士点现有教授5名，副教授4名，具有博士学位者4名，硕士腊哪肢学位者8名。科研设备齐全。研究方向涵盖肿瘤、血液学、病原微生物及免疫性疾病的诊断及发病机制。承担国家自然科学基金项目3项、上海市科研项目4项、其它科研项目多项。近年来在权威期刊发表论文50余篇，出版学术专著8本，获国家级科技成果三等奖1项、省部级成果二等奖1项、三等奖3项、四等奖1项，获发明专利2项。 本学科专业所授学位为：医学硕士学位。
一、培养目标
1、热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，明礼诚信。树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德素质、人格素质和科学文化素质，实事求是、有社会责任感、事业心和奉献精神，有志于为祖国的医学事业发展做出贡献缓前。 2、掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能，熟悉与专业课题相关的新知识、新理论、新技术的进展。 3、培养能够独立地提出问题、分析问题并尝试解决问题的能力，能完成相关科研工作。 4、掌握一门外语的听、说、阅、写。 5、具有良好的计算机应用能力。 6、锻炼身体，保持身心健康。
二、研究方向
1、恶性肿瘤发病机制、早期诊断及其检测方法学研究; 2、2型糖尿病发病机制的分子生物学研究; 3、血液免疫的分子生物学研究; 4、免轮世疫性疾病的发病机制、实验诊断及防治的应用基础研究; 5、病原菌耐药机理和快速检测。

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